他前半生是默默无闻的小角色，50岁时蓦然被修建界封神，成为一个时代的事业。
他一生作品未几，贝聿铭却坦承：“（他）有三、四件代表作，要比（我的）五、六十栋修建要强多了。”
他拼到了成名却没拼过命，晚年终成享誉天下的“修建师哲”，却在73岁心脏病病发死在路上……
众人不识路易斯·康
（Louis Kahn，1901～1974）
他是全美以致全天下令人仰慕的修建巨匠
折腾了30年，年过半百才有了成名作
3岁时被炉火中的炭烫伤，脸上留下大面积疤痕
1901年，路易斯·康出生在一个爱沙尼亚犹太移民家庭，学生时代在美国宾西法尼亚大学接受古典主义修建教育。
大学结业后的10年间，他辗转于多个设计院，却干着相同的事情——绘图员。
直至34岁，康才自力出来开办了修建事务所，做起自己的修建。
1951年欧洲游历时的美术作品
听说这次游历资助他确定了自己的设计气概
惋惜兜兜转转多年，他都没能找到自己的气概。
那时间现代修建正蓬勃生长，钢骨玻璃幕墙大行其道，他试着去迎合效仿，却做不出一个过得去的设计项目。
事情狂路易斯·康 每周坚持事情80小时以上
直至二战竣事后，久未动工的耶鲁大学决议扩建美术馆，康经挚友——耶鲁大学修建学院主席的推荐，拿到了这个项目。
50多岁的康，才因此降生了自己的成名作。
耶鲁大学美术馆
纽黑文，康涅狄格州，1951～1953
路易斯·康真正意义上的成名之作
这是康的修建生涯中第一个主要突破。他为耶鲁大学制作了一个“方盒子”，清水砖墙突出的石条带体现出自然的楼层划分，玻璃幕墙泛起出简朴的竖向重复形式。
20世纪50年月，崎岖的人生境遇和战后的头脑民俗，让康突然开窍找到了自己。
当修建变得越来越相似，他不再迎合潮流，捉住转瞬即逝的时机表达自己的独吞气概
：精练又富有诗意，给人古典和现代的双重感受。
就是这要害的10年，他猖獗生长，睥睨群侪，成绩了一个属于路易斯·康的时代。
萨尔克生物研究所
拉霍亚，加利福尼亚州，1959～1965
贝聿铭称它为“二战以来最主要的修建之一”
这是一个修建群体，内容主要有三方面：生物实验中心、聚会中心、生涯服务中心。接到使命后，康思忖着一个弘大的目的——
将它做成二十世纪的雅典卫城。
印度管理学院
艾哈迈德巴德，印度，1962～1974
路易斯·康唯一实现的校园妄想设计作品
康把对学校这一修建类型的思索和应对印度外地天气条件的思量贯彻到整个设计中，让学校成为真正的适用学习之所，这反应了他奇异的修建哲学：
从人性上明确修建实质。
孟加拉国达卡国民议会大厦
达卡，孟加拉国，1962～1983
20世纪最伟大的修建地标之一
康将相对简朴的圆形、三角形、正方形等直观的
“柏拉图图形”融入其中，通过自然光对这些几何形体举行细腻的雕琢之后，泛起出一种别样的美。
金贝尔艺术博物馆
沃斯堡，德克萨斯州，1966～1972
被以为是路易斯·康的创作巅峰
一组优美的拱形桶状修建相连形成博物馆的主体形态，绵延升沉的圆形拱形屋顶散发着古典主义气息，这正是康奇异的小我私家气概。
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